Препоръки за въвеждане на възстановителни практики в училище
Настоящите препоръки са резултат от опита на фондация „Партньори – България“ по проект за възстановителни практики в училище като елемент […]
Blog
Възстановителни практики в училище
Програма „Възстановителни практики в училище“ е разработена за повишаване капацитета на училищата да използват инструменти за разрешаване на проблеми, превенция […]
Иновативни методи за развитие на медийна грамотност и дигитално гражданство
Тази програма предлага интерактивни подходи за въвеждане в същността на дигиталните умения и медийната грамотност. Интердисциплинарният курс, има за цел […]
Имат ли място възстановителните практики в училище?
Конференция на тема „Имат ли място възстановителните практики в училище“ се проведе на 28 ноември 2025 г. от 10.30 ч […]
Adecco България и Фондация „Партньори – България“ обединиха усилия
Adecco България, част от глобалното семейство на The Adecco Group и лидер в HR сектора, се включи като стратегически партньор […]
Европейската младеж в дигиталната трансформация
Този анализ се основава на практики, събрани от партньорите по проекта DIYW ROAD – Дигитална младежка работа, чувствителна към правата, […]
Работилници по възстановителни практики в училище
Четири града, една мисия: възстановителните практики навлизат в българските училища Учители, психолози и специалисти споделиха опит и изведоха първите стъпки […]
Възстановителни практики в училище: Наръчник за учители
Този Наръчник има за цел да въведе възстановителни подходи в училище като инструмент за превенция на насилието и тормоза сред […]
Правото на работа: Отворена покана за участие
Отворена покана за участие в проект PRODIGY – за младежи, които искат да се развиват Ако си на възраст […]
Какво означава принципът на равенство на половете?
Равенството между жените и мъжете често се възприема като хоризонтален въпрос, свързан с овластяването на жените и намаляване на дискриминацията […]