Управление на конфликти в училище
Пособието „Управление на конфликти в училище“ представлява интерактивни уроци, предназначени за ученици от средна училищна степен. Съдържанието включва въведение в […]
фондация "Партньори – България"
фондация "Партньори – България"
Пособието „Управление на конфликти в училище“ представлява интерактивни уроци, предназначени за ученици от средна училищна степен. Съдържанието включва въведение в […]
Наръчникът за управление на конфликти сред ученици от горна училищна степен е подготвен за учители и други специалисти, работещи с […]
Публикацията „Класна стая без конфликти“ представлява пособие за начална училищна степен, предназначено за начални учители, възпитатели, училищни съветници, психолози и […]
Трилогията „Разрешаване на конфликти в училище“ на фондация “Партньори – България“ предлага последователен ориентиран към решения подход за въвеждане на […]
Бен Фурман е финландски психиатър и специалист в краткосрочна терапия, насочена към решения. Методът „Детски умения“ се основава на разбирането, […]
Шведските педагози Ш.Молберг и М.Сьоблонг пренасят фундаментални идеи от краткосрочната психотерапия в педагогиката. Така всеки, който работи с деца, може […]
Методическото пособие „Развиване на умения за самостоятелен живот“ е насочено към специалисти в сферата на образованието и социалните дейности и […]
Ръководството „Употреба на физическа намеса за защита на деца с емоционални и поведенчески затруднения“ е създадено с цел да улесни […]
Целта на ръководството е да предложи нов поглед върху работата с деца с емоционални и поведенчески затруднения и възможностите, които […]