Фондация „Партньори – България“ представи първото издание на наръчника за фасилитатори „Не просто да се носим по течението: от потребители на платформи до активни граждани“, насочен към ролята на поколенията Z и Алфа като активни дигитални граждани.
Дигиталният свят е пространство за участие, творчество и социална ангажираност и младите хора могат да:
- влияят върху обществени дебати чрез дигитални инструменти;
- разпознават дезинформация и манипулации;
- защитават личните си данни и дигиталните си права;
- участват в създаването на по-справедлива и приобщаваща онлайн среда.
Публикацията е част от поредицата „Наръчници за фасилитатори“ на DARE – Образование за демокрация и човешки права в Европа и предлага практически насоки за младежки работници, обучители и педагози, които работят с млади хора в дигитална среда.
Младите като граждани, а не само като потребители
Наръчникът „Не просто да се носим по течението“ разглежда младите хора не просто като потребители на технологии, а като граждани с права, отговорности и потенциал да оформят дигиталното общество. Той насърчава образователни подходи, които развиват:
- критично мислене за дигиталните платформи и алгоритмите;
- разбиране за правата и отговорностите онлайн;
- активно участие в демократични процеси в дигитална среда;
- етична дигитална култура.
Европейско и глобално измерение
Наръчникът обръща внимание на факта, че дигиталните политики все по-често се формират на европейско и глобално равнище. Затова образованието трябва да подготвя младите хора да разбират тези процеси и да участват в тях информирано — от защитата на личните данни и платформените регулации до екологичните и социалните последици от дигиталната икономика. Изданието представя дигиталното образование като поле за експериментиране и овластяване, в което любопитството и критичното мислене вървят ръка за ръка. То насърчава интерактивни и игрови подходи, медийна грамотност и създаване на съдържание като средства за активно гражданско участие.
Теми като дигитална идентичност, дигитализацията и последствията за околната среда и гражданско участие и управление на дигиталното са задълбочено изследвани от авторите на изданието Маркус Пласенсия-Канцлер (Австрия), Елиза Рапети (Италия) и Нилс-Ейк Цимерман (Германия).
Наръчникът е разработен в рамките на международния проект DIYW-ROAD – Дигитална работа с младежи – чувствителна към правата, отворена, достъпна, координиран от Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. AdB (Германия) в партньорство със Sozialprofil (Австрия), DARE (Белгия), Partners Bulgaria Foundation (България), Fundación CIVES (Испания) и Associação Dinamo (Португалия), финансиран по програма Еразъм на Европейския съюз.
Изтеглете наръчника оттук:
Final competendo_2026_BG_web_02
