Тази програма предлага интерактивни подходи за въвеждане в същността на дигиталните умения и медийната грамотност. Интердисциплинарният курс, има за цел да представи на участниците широк набор от занния, умения и конкретни инструменти за анализ и оценка достоверността на информацията.
Програмата е одобрена от МОН – идентификатор 52750002 в регистъра на МОН за одобрени програми за поддържаща квалификация на педагогическите кадри.
Програмата включва набор от инструменти за идентифициране на дезинформацията и неточната информация, помага на учители и педагози да работят за изграждането на жизненоважни дигитални умения като критична оценка на съдържанието в медиите и отговорно използване на цифровите технологии от ученици.
Програмата подпомага развитието на критично мислене и оценка на информационнни източници и факти, както и ориентация в множество гледни точки чрез прилагане на различни методи, включително на технологични инструменти за проверка достоверността на съдържанието. Разглеждат се методи за разпознаване на фалшиви новини, конспиративни теории, манипулации и дезинформация в онлайн пространството. Включени са множество различни упражнения, стимулиращи способността за критично и отговорно ползване на дигитални технологии.
Цели на програмата
- Да запознае участниците със същността и обхвата на дезинформацията.
- Да развие умения за критично мислене и анализ на медийна информация.
- Да развие стратегии и даде конкертни парктически насоки за справяне с предизвикателствата в дигитално-информационата среда
- Да развие умения за оценка и работа със съдържание в дигитална среда
- Да осигури придобиването на умения, необходими за отговорно използването на цифровите технологии
Компетентности, които ще бъдат придобити
Информационна и медийна грамотност
Комуникация, общуване и управление на информацията
Създаване на дигитално съдържание
Критическо мислене
Умения за активно гражданско участие онлайн
Методи на обучение
В рамките на обучението се използват разнообразни методи: презентации, демонстрации; упражнения; работа с дигитални материали; кратки видеофилми; аализ на визуални материали и др. Комбинацията от методи ангажира участниците в различни активности и дискусии за формиране на аналитичен поглед към информацията в медийна стреда и отговорното използване на социалните медии. С достъп до интернет обучението повишава осведомеността на участниците относно приложенията на технологиите за създаване на съдържание, включително изкривено и подвеждащо с цел маниулация и подвеждане на публиката. Упражненията помагат на участниците да изолзват технологиите за проверка на факти и за спиране разпространението на дезинформация и на неточна информация.
Теми
- Медийна грамотност: същност и обхват. Аннализиране на медийни съобщения. Връзка на медийата грамотнот с човешката сигурност.
- Информационно разстройство: дезинформация, невярна информация и злонамерена информация. Разространение на дезинформацията. Изкуствен интелект, алгоритми и информационно разстройство.
- Справяне с дезинформация и с невярна информация. Инструменти за търсене на информация. Проверка на факти. Предотвратяване на разпространението на дезинформацията
- Киберсигурност. Типове заплахи. Дигиталенн отпечатък. Методи за защита и решения за киберсигурност.
- Развенчаване на конспиративни теории. Популярнност на конспиратините теории. Черти на конспиративното мислене. Защита на обществото от теории на конспирацията.
- Ролята на когнитивните пристрастия, идентичността и историите за разпространението на дезинформацията. Видове когнитини пристрастия. Саморефлексия върху идентичността. Роля на властта за доминириащите истории и наративи
- Дигитално гражданство и борба с дезинформацията. Активно гражданство и отговори на дезиннформацията. Онлайн платформи и приложения. Движения в социалните медии. Изграждане на успешни кампании.
Брой часове: 16
Брой кредити: 1
Начин на завършване: Защита на проект
Такса за един участник: 60 Евро. При групово участие от една институция, цената подлежи на редукция.
Форма на обучение: присъствена или присъствена в електронна среда
Лектори: Д-р Даниела Коларова, Анета Калчева – Спасова
За повече информация и заявки, моля пишете ни на: partners@partnersbg.org